Taller 4 - 2018

• Autoevaluación Institucional: la enseñanza y su régimen académico. Sentido pedagógico y didáctico otorgado a la tecnología educativa.
• Diversas tecnologías basadas en software y hardware.

Objetivos

• Profundizar el proceso de autoevaluación institucional.
• Abordar las trayectorias escolares y detenernos en la dimensión Enseñanza y su régimen académico.
• Renovar el compromiso de todos los docentes en su actuación y formación profesional, específicamente en el aprendizaje de las Tics.
• El uso de las diversas tecnologías en el desarrollo de las actividades escolares.

Recursos

• Video del Dr. Roberto Rosler

Actividades

8 hs. Palabras de bienvenida, presentación de la temática del encuentro. Repaso de los acuerdos didácticos institucionales.

8: 45 hs En base al material analizado anteriormente:

• “Enriquecer la enseñanza”, parte III
• “Cómo será la clase dentro de 5 años?”, de Mariana Maggio.

Los docentes desarrollarán una actividad sobre oralidad, lectura y escritura, donde por medio de recursos como tablets, notebooks o teléfonos, deberán seguir una serie de instrucciones, que gracias a la lectura previa, les permitirá desarmar pistas hasta llegar al objetivo propuesto.

10:00hs Pausa café

10:30 Momento formativo a cargo de docentes del área Programación, donde se refrescarán conceptos referidos al manejo de Google Classroom, smarts tv y Moodle. Se darán actividades concretas para que los docentes puedan practicar el uso de los mismos.

12:30hs. Almuerzo

13:30hs Aportes de los docentes sobre el trabajo de los alumnos de los distintos cursos, dando características distintivas de cada división (fortalezas, debilidades) para compartir en los talleres de padres que se desarrollarán en la escuela.

15:00hs Cierre de la jornada

Evaluación